10月18日上午，云南省“万名校长培训计划”第六期“名家讲座”第十六讲在昆明理工大学红土会堂开讲。浙江宁波镇海中学校长、宁波市名校长、中学高级教师吴国平为云南省“万名校长培训计划”第六期全体学员带来以《我是怎样当校长的：谈如何正确处理办学中的若干关系》为题的讲座。讲座由本期学员昆明市经济开发区第三中学副校长丁丽蕊主持。

吴国平校长首先从文化、教学、课程等方面介绍了镇海中学的办学特色、办学成果和促进学生个性化发展的策略。镇海中学多次获得“全国文明校园”等国家级荣誉称号，其显著的办学成果与如何处理好办学中的若干关系是密不可分的。吴校长分享了镇海中学的学校管理、教师管理与评价、培养目标、校园文化建设等方面的经验，并详细阐述了如何处理办学过程中的“继承与创新的关系、外部与内在的关系、人与物的关系、决策与执行的关系、规范与个性的关系、教育理想与教育现实的关系、政治与教育的关系、领导与管理的关系”八种关系。其中，处理好若干关系的首要任务是处理好继承与创新的关系。没有继承就没有创新，没有创新学校就会失去发展的动力。学校发展的根本在创新，在于学校管理的创新、教师管理与评价的创新、学生培养目标的创新以及校园文化环境的创新。最后，吴校长对“兴趣是最好的老师”“快乐教育”“教育即服务”“教育公平”等进行了辩证阐述，引发了全体学员深思。

丁丽蕊副校长在总结时表示，吴校长分享的处理好办学中的八种主要关系值得每一位教育工作者认真学习和深刻领悟，希望每位学员在未来的教育教学工作中能够勇于实践，正确处理好办学中的若干关系，为学校持续、健康、优质的发展提供有力保障。

（万名校长培训计划项目办公室 供稿）