云南省“万名校长培训计划”第四期学员进入了紧张而又愉快的第七周学习，本次研读的书目是学员们都十分喜爱的《边城》。沈从文笔下的“湘西世界”是人们心中的世外桃源，63班学员们边读边做笔记，每一页都要反复阅读，不忍草草读完这本书。

终于迎来了马绍玺教授的导读，学员们认真倾听着导读专家对于小说中“美”的解读，领悟作者对“理想读者”的期盼，感受作者面对现代文明对传统文化冲击的困惑。

马教授对文本的解读从“你认为谁是小说的主人公”开始，让学员们在思辨的过程中，将阅读的重点由人物转向思想，转向对最美人性的解读。学员们感受到的不仅仅是最美的湘西世界，更有对教学行为的思考。

在接下来的集体自读过程中，马教授走进我们的班级，与学员近距离交流探讨。尚朝长老师“摆渡者”的教育思想，何晓燕老师“舍己为他”的理解，得到了马教授赞不绝口的评价。在小组交流讨论过程中，学员们沿着大空间观，用心感受文本意境，放空现下的浮躁，交流自己的思考。在组员代表交流的最后环节，方永平老师对大家的思考提出了自己的看法，并给出了中肯的评价。

在最为精彩的读书交流环节中，根据双随机原则，63班学员张星、张兴云、倪娜、李忠艳四位教师与其他班12位教师同台做读书心得交流，大家的思想在这里碰撞，精神在这里得到洗礼，教育最本质的精神在这里得到传承。交流完毕，63班李娇老师从感受力和思考力两个方面进行点评。

通过阅读交流，63班全体学员对《边城》清纯古朴之美有了深刻的感受，体会到了边城中人民的苦与乐，在现行教育中更关注像“翠翠”这样的学生，理解和维护他们的原初纯真和个性自由，守护心灵的那份纯洁。

 第四期63班供稿