近日，云南省第二轮“万名校长培训计划”（第七期）”学员共计150人到安宁中学教育集团进行跟岗研修。本次活动通过校园参观、智慧讲座、彼此交流向跟岗学员们展示了安宁中学教育集团的办学特色以及集团化办学管理经验。

  高中部校园参观：沉浸式感受安中育人环境

  上午9:30，学员们走进安宁中学校本部。在安宁中学教育集团总校长何明、安宁中学党委书记朱建、安宁中学副校长朱宏清等相关管理干部的陪同下，分三组开启校园参观之旅。三条特色线路同步展开：从记录着安宁中学教育集团摘星逐梦历程的校史室，到展示特色问题式教研、校本选修、社团建设成果的音体馆，再到充满探究、科技、智慧氛围的物化生实验室，每一处参观点位都生动呈现了安宁中学在文化育人、课程育人、活动育人等方面做出的积极探索。

  初中部校园参观：多维度探访五育融合路径

  13时许，学员们到访安宁中学初中部，在安宁中学初中部党支部书记、执行校长肖乐等领导班子陪同下进行参观交流。大家走进美育功能室，深入了解学校以课程化思路打造的艺术社团，其中民乐团、寻光舞团已获评云南省高水平艺术团，以精品社团为引领、以专任教师为抓手，孵化出一批特色鲜明的艺体与科创社团。在劳技教室，专职教师向学员介绍：学校在家校社协同推进下，融合传统文化与现代科技，已构建起“三方协同、三类并进、三式结合、三维评价、五育融合”的劳动教育特色课程体系。作为昆明市劳动教育示范学校，其相关经验已在区域内得到较好推广。

  学员们参观学生成长指导中心，对“让每一个生命幸福成长”的理念印象深刻。最受关注的是“科技+人工”双轨机制，AI心理预警、VR体验、动感单车等智能设备提升干预效能。专业功能区体现了“心育有空间、成长有陪伴”的落地实效。

  专题讲座：共话教师成长与办学实践

  安宁中学副校长朱宏清、安宁中学初中部副校长许庆芳为培训班学员作专题讲座，两场讲座各有侧重，互为补充，为参训学员们提供了关于“教师成长”与“初中德育”可借鉴、可迁移的实践样本。思想的交流在专题讲座中持续升温，教育的共识在深度分享中不断凝聚。

  朱老师围绕安宁中学教师专业化成长的探索与实践，系统介绍了学校基于青年教师培养使命所构建的“雏鹰、腾飞、领航”三级阶梯成长通道，以及分层递进的教师培养举措，全面呈现了全周期、阶梯式的教师成长格局，以及多样化、多层次的培育机制与配套支撑。生动展现了安宁中学打造高品质教师队伍的完整路径与实践成果，为在场学员带来了深刻的启发与思考。

  讲座中，许老师详细介绍了安宁中学初中部办学情况、德育工作特色及学生社会实践开展情况。她以学校 “三全五化” 德育体系为核心，重点分享了双轨研训、大思政建设、精品社团打造等德育实践成果，并从德育目标构建、班主任队伍培养，到思政育人、社团建设、协同共育与社会实践等方面，全面呈现了学校立德树人、五育并举的扎实成效，为初中德育工作开展提供了“安中方案”。

  此次跟岗研修活动，既是一次办学经验的深度交流，也是一次教育理念的共鸣与碰撞。安宁中学以开放的姿态，全方位展示了我校在校园文化建设、教师专业发展及集团化办学等方面的实践探索。未来，学校将继续发挥示范引领作用，在推动教育高质量发展的道路上，与更多教育同行携手前行，共促成长。