班级文化

学习成为习惯 运动增添活力

发布时间:2020-11-18  点击:


云南省“万名校长培训计划”第四期培训已进入第四周的学习。最初,我扑闪着迷茫的眼神进入红土会堂听专家讲座。现在,我带着从容的表情进入红土会堂聆听谷润、肖方明校长为我们分享他们是怎么当校长。本周的学习,学员们已形成了习惯,大家从刚来时电话安排工作转变成静心阅读经典名著,按时到教室集体阅读、交流读书心得。

当我们静下心来读书时,从书本中感受到字里行间的意义,学习联合国教科文组织出版的《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》,明白教育者要秉承人文主义教育观和发展观,立足于尊重生命和人格尊严、权利平等,维护社会正义、文化多样性和国际团结,为可持续的未来分担责任,将教育和知识视为全球共同利益。



学习杜威《学校与社会·明日之学校》,让我们思考他提出的教育信条,理解我们的明日之学校。导读老师的讲解为我们指明了阅读经典的方向,思考书本给我们带来的启示。班级和集体学习交流成为常态,让学员思想得到碰撞,产生共鸣。如此密集的学习,让以前忙于教学的我们静下心来,默默地阅读教育经典。通过阅读净化了我们的心灵,愉悦了我们的精神世界。学习名师的讲座,一次次拓展了我们的视野。通过学习,我们对好学生、好老师、好学校、好教育、好社会有了更加清晰的认识。



秋天的气息激发了学员的活力,在学习之余,69班和70班举行了一场篮球友谊赛。我们69班杨舒涵导师亲自到场观看比赛。在一片呐喊助威声中,比赛双方激烈拼搏,开始70班攻势凶猛,打了我们一个措手不及,我们69班也不甘示弱,马上调整战术遏制他们。70班以灵活的身体、良好的个人技术得分,我们则以沉稳技术和成熟的战术配合得分。精彩的赛事赢得两边观战学员的掌声,不时传来加油呐喊声,把比赛一次次推向高潮。最后,70班以62:60赢得了比赛。精彩的球赛带给了学员们激情与快乐,又增进了学员之间的友谊。


第四期69班供稿

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