云南省“万名校长培训计划”项目目的在于通过经典阅读、名家讲座等形式，引导来自16个地州的老师们养成良好的阅读习惯，凝炼自己的教育思想，以期培养有思想、有情怀、有文化、有担当的云南本土教育家。65班学员们在项目办的引领下，在班主任团队、学业导师的帮助指导下，互帮互学，逐渐形成团结奋进、积极好学的班级学习氛围。

一、班委默默奉献，学员亲如一家

65班班委由班长夏自媛、支部书记杨开泽、宣传委员邱学密、文体委员左登琼、纪律委员金发权、学习委员杨海波、学委会成员杨颜瑜、编辑部成员刘国飞、生活委员龙秀芳和杨学10人组成。班委们不仅很好地发挥上情下达作用，还经常针对班级事务召开会议讨论，积极组织班级文化活动。在班级中，班委们是最辛苦的，他们树立良好的服务意识，为学员们默默奉献。正因为有他们的默默引领，全班学员们亲如一家人，团结好学，积极自我管理，形成了良好的班风。在具体的班级事务中，大家争着抢着干；在学习过程中相互提醒，相互鼓励；在生活中，互相帮助；在课余时间，积极讨论、分享、交流。

二、班风积极向上，学风纯正好学

这次培训内容主要是名家讲座和经典阅读。在学习、阅读过程中，学员们主动学习、积极讨论、互帮互学。在经典阅读活动中，学员们轮流主持，共同参与。在班级交流活动中，学员们互相鼓励，相互介绍交流的具体方法，以及如何调整情绪，克服紧张心理的小技巧。现在学员们纷纷抓住一切时间自读专著，交流思想，很多老师吃完晚饭，就走进教室，扎进经典名著中，阅读专著，甚至在每天晚上睡觉前，还坚持阅读，逐渐养成了良好的阅读习惯。

三、班级活动丰富，学员交流广泛

65班的班级活动既坚持做好项目办要求的“规定动作”，还在广泛听取学员们的意见建议基础上，创造性进行“个性化动作”。一是组织学员们加强体育锻炼，和其他班级进行篮球比赛。在体育活动中，加深对理论学习的理解，践行学习心得，扩大交流，增进友谊。二是坚持分享教育故事。在学习委员的组织下，利用每周一、二晚自习时间开展教育故事分享活动。目前已有近一半的学员分享了自己的教育故事。学员们将所学与自己工作实践结合起来，分享了自己的工作经历、学校管理、班级管理、特殊学生教育等问题。三是积极以“秀秀我的特长”为主题，发挥学员们的长处开展教育“小讲堂”活动。按照计划，由学员们轮流分享教育写作、信息技术应用与实践等经验，以促进学员们在“规定动作”之外，扩大学习内容，互相交流，取长补短。

“日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。”在学习上，每日积累一点，长久下来必将增进一大步。学员们纷纷表示，能参加云南省“万名校长培训计划”第四期培训机会难得，能和来自云南省16个地州的优秀老师们聚在一起共同学习不容易，因此，必须抓住一切时间学习，不负韶华，努力提升自己的专业素养，努力实现自己的教育梦想。

第四期65班供稿