初冬的暖阳伴随着紧张的学习，美好的一天又开始了。为了加强学风建设，全面提升此次培训的综合素养，培养学员的诵读习惯，调动学员的学习积极性，在云南省“万名校长培训计划”项目办的规划下，各个班级都开展了晨读活动。

朗朗读书声，声声诵经典。还未进入自习教室，便听到学员们的朗朗书声。在晨读活动中，各班班委积极组织本班学员大声朗读，有的班级选择集体起立诵读，有的班级选择坐着自由诵读。通过形式多样的诵读方式，将晨读活动开展得有声有色。

迎着清晨第一缕阳光，74班的学员们早早地来到教室。在班长的带领下，用饱满的热情，激昂的读书声，为校园增添了一道亮丽的风景。晨读活动的开展，增强了班级的凝聚力和学员的学习热情，这里到处洋溢着灵动的色彩与知识的气息。

古人常说，“一日之计在于晨”“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至情者，而读书声为最”。读书故重于“读”。云南省“万名校长培训计划”第四期学习的20本经典书目，目的在于引导大家通过阅读经典，有所思有所悟。读万卷书，行万里路。通过晨读活动，大家温习所学知识，同时加深对所读书目的理解和认识，用脚步丈量人生的厚度，以阅读丰满心灵的居所。

作为教育者，我们带头参与晨读，并从中体验读书的乐趣，只有“读书”的老师才能教好“读书”的孩子。美好的一天从晨读开始，幸福的人生从清晨起航。愿我们每一位学员都能天道酬勤，宁静致远，将晨读活动坚持下去。希望我们在朗朗书声的浸润中，走向更加美好的未来。

第四期74班供稿