在我的书柜里，一直收藏着一份特殊的礼物，那是几年前一位学生送我的一张纸条。2018年，我带的班里有一个身材瘦小的男孩，一岁时，他的母亲便去世了。在他的生命中，可以说没有多少关于母亲的记忆。更可悲的是他的父亲由于没有文化，对孩子的教育十分淡漠，还曾多次强行让刚满十岁的他去工地打工，以便减轻家里的经济负担。

作为老师的我，曾无数次和孩子的父亲沟通过，但他有时无理地挂断电话、有时大声地辱骂老师，有时直接不接电话。记得有一天早上，孩子发烧了，我却一直联系不上他的父亲。时间一分一秒地过去了，我发现他的脖子上，竟长出了几颗水痘。我想尽一切办法联系他的父亲，直到下午他父亲才将他接走就医。几天后，我发现我的脸上也长出了几颗水痘。病情迅速发展，它们肆虐着我的脸、我的头皮、我的全身，甚至我的嘴里、我的喉咙里，全是水痘。此时的我，已经面目全非了。两个星期过去了，那个孩子早已康复返校。而我，虽然身体康复了不少，但脸上、身上那些密密麻麻的疤痕却没有半点消退的迹象。当我带着那满脸疤痕再次走进教室时，所有孩子的目光都呆呆地注视着我，空气仿佛在那一瞬间凝固了。

那天，我怀着从未有过的心情，上完了那节课。下午，当我走进办公室时，我的桌子上多了一张纸条，打开一看，原来是那个孩子写的：老师，刚才上课见到您时，我真的很想哭，但我忍住了。下课，您走后，我哭了……看到这里，我不禁泪流满面，这是三年来，他送我的第一份礼物，一份最珍贵的礼物。此后的他，跟变了一个人儿似的，学习越来越努力了，性格也越来越阳光了。看着他一点一点改变，作为老师的我，是打心底里高兴的，一切都值了。像这样的事，在边疆的小学还有许多，每一位普通教师都在自己的岗位上默默地为教育扶贫贡献着一份力量。虽说没有轰轰烈烈的事迹，但是随时能收到润物无声的惊喜。

正如那句话所说“我不忍看天地之间仍有可塑之才因贫困而隐失于草莽，为胸有珠玑者不因贫穷而失学，不因贫穷而失志，方有办学事教之念。”是啊！扶贫先扶志，教育当现行！他们要的不是活得好一点点，而是换一种活法，而教育的意义正是要承认并成全他们这份志气。

我坚信：教育扶贫，润无声；神州大地，满希望！

第四期68班供稿