在奔腾的怒江边停靠着一叶扁舟，就是福贡县民族中学。这里是全国唯一的怒族乡，有着最淳朴的民风，我的学生当中有调皮捣蛋的、有懂事的、有刻苦的、有自律的、有善良的。他们每个人身上都会有或多或少美好的品质让我欣赏。我毕业就来到这里工作，有幸守望这里的孩子们，引导他们种下梦想的种子，与他们一同成长。

去年我担任了初一151班的班主任，新生开学的第一天，班里的同学们都是家长送来学校报到的，有一位个子高高的，皮肤黝黑的男生给我留下了深刻的印象，因为是自己一个人来报到的。他叫腊友休，瘦瘦的身体拖着的一大只化肥袋子便是他的行李，他的笑容很阳光，身上充满了活力，见面第一天我就喜欢上了这个小男孩。入学手续办好之后，他去宿舍把自己的行李安顿好，就主动帮其他同学搬行李，还把我们班的教室卫生打扫了一遍。他乐于奉献且性格开朗，在开学后短短一个月的时间里，大家都喜欢上了他，于是我选了他做班长。腊友休同学在学习上也很刻苦，成绩很不错，在年级里名列前茅。学习上，他是同学们的榜样，也是老师的帮手，课余时间，他会主动帮基础薄弱的学生补课讲题。生活上，他是同学们的“大哥哥”，每当班里同学在生活上遇到一些小困难，他总会主动帮忙。有一次，班里的新玉峰同学不小心崴了脚，治疗后的恢复期走路仍不太方便，他就主动帮这位同学打饭、打水，直到新玉峰同学完全康复。这样一位品学兼优、团结同学、热爱集体的学生，怎能不让人喜欢呢?

时间过得飞快，初一上学期的期中考试很快就到了，考完试就到了正常休息放假的时间（我们学校课程安排是十天制，上十天课休四天），收假当天腊友休没有回校，这让我感到很意外，于是我打电话给他的家长，问腊友休为什么不回学校，他的家长说他不想读书了，准备去打工了，家里怎么劝也不行。于是第二天，我就和其他老师调了课去找腊友休。先是开车到村委会，然后一路走一路问，到他家的时候非常凑巧，我刚好遇到了从草果地回来的腊友休和他哥哥。见到了我，他的眼神一直在回避，但也不忘一边请我进屋一边对我说：“老师，对不起！老师，您辛苦了！”坐下来和他哥哥聊天之后，了解到他的家庭情况很特殊，他的父母因三年前在山上误食毒蘑菇而双双去世，他的监护人是眼前这位年仅二十一岁的大哥，在政府的帮助下，他们家种了许多草果，草果在当地被称作“致富果”，是一种价格较高的香料。大哥需要照顾这些作物，不能外出打工，家里的收入暂时靠种玉米来维持。二哥上了高中，每个月都需要生活费，家里省吃俭用，还向亲戚借了些钱。这次放假回家，腊友休一家又为二哥的生活费发愁，腊友休想出去打工，减轻家里的负担，这样一个总是替别人考虑的男孩让我很心疼。我告诉他，二哥这个月的生活费我先替他出，但是他们一家说什么也不肯要，于是我想了个办法说钱是借给他的，这样他们才肯接受我的帮助。我告诉他唯有好好读书，学了本事，将来才能成为更好的人，才会摆脱贫困，小小年纪就出去打工，赚不到钱，将来长大了也很难改变贫穷，生活费的事可以通过申请助学金解决。通过我的努力和鼓励，腊友休最终打消了辍学打工的念头。回到学校后，我通过学生的帮助联系到了腊友休二哥的班主任，并告知班主任他的家庭情况，他的班主任为他在学校里申请了助学金，于是他的二哥得到了每个月800元的补助。生活费的问题得到了解决，腊友休在学校也很安心地投入到了学习中。去年12月份的时候腊友休告诉我，他家的草果有了一些收入，以后每年的收入会越来越多，他哥哥上大学，他上高中也不用发愁了。还说他会认真学习，争取考个好大学，他的梦想是成为一名飞行员。我告诉他只要努力学习，梦想一定会实现的，不管将来遇到什么困难都不要放弃读书。这个学期我来到云师大培训学习，腊友休每次放假回家都会用哥哥的手机和我聊天，告诉我近期的学习情况，我在微信上和他谈心，给他鼓励，并告诉他，他身上有许多美好的品质，这些美好的品质，会让他成为更好的人，让他把这些美好的品质继续保持下去。

我很荣幸能参加云南省“万名校长培训计划”第四期的学习，在这里我阅读了许多名著，听了许多讲座，对教育有了更深的认识。或许我永远不能成为像陶行知先生那么伟大的教育家，但是我会用心用情对待每一位学生，为他们种下梦想的种子，寻找他们身上的闪光点，及时给予鼓励，在我力所能及的范围内为他们的求知路保驾护航。

第四期61班供稿